Tema 6 Sub 4 PB 3 (Selasa, 22 Februari 2022)

Hari/Tanggal     : Selasa, 22 Februari 2022

Kelas                    : 3 

Tema                    : 6 (Energi dan Perubahan)

Subtema               : 4 (Penghematan Energi)

Pembelajaran      :  3

Alat Peraga         : Gambar dan Video

Kompetensi Dasar : 

PPKN : 3.2 Mengidentifikasi kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga sekolah.

SBdP : 3.4 Mengetahui Teknik potong, lipat, dan sambung.

MTK : 3.8 Menjelaskan dan menentukan luas dan volume dalam satuan tidak baku dengan menggunakan benda konkret.

Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa dapat mengetahui sikap berprilaku baik dari gambar.

2. Siswa dapat membuat karya seni dari teknik potong, lipat, dan sambung.

3. Siswa dapat menentukan luas dan volume dalam satuan tidak baku

Apersepsi

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Good morning my student? How are you today?

 I hope we are always in the good condition.

last week , we are learn subthema 3 thema 6 and get the final test score, And today is the first time we learn in subthema 4 thema 6

Don't forget to do dhuha prayer and murojaah

Lets start our lesson today :)

Ayo Mengamati

Hemat adalah sikap yang sesuai dengan pengamalan sila ke-5 Pancasila. Contoh butir pengamalannya adalah tidak menggunakan hak milik untuk hal-hal yang bersifat pemborosan.

Perhatikan gambar berikut!

Apa pendapatmu tentang perilaku anak pada gambar tersebut?

Perilaku anak pada gambar tidak sesuai dengan  sila ke-5 Pancasila. Tuhan juga memerintahkan  manusia agar tidak melakukan pemborosan. Seseorang yang melakukan pemborosan berarti tidak peduli dengan orang lain. Selain itu, juga tidak peduli dengan alam yang kita tempati.  Padahal, alam ini merupakan tempat tinggal semua makhluk hidup.

Dari gambar di atas ada saran perbaikan untuk perilaku tersebut, yaitu: 

Perilaku pemborosan : Bermain mainan yang menggunakan energi listrik

Saran perbaikan         : Bermain permainan yang tidak menggunakan energi listrik

Ayo Berkreasi!

Hari ini, Udin dan teman-teman membuat kipas. Kipas dibuat dari karton bekas. Udin dan teman-teman memanfaatkan karton bekas untuk  membuat karyanya. Kipas dari karton bekas tidak memerlukan listrik. Udin dan teman-teman latihan berhemat. Berhemat listrik dan kertas. Berhemat  listrik artinya menghemat energi. 

Dapatkah kalian membuat kipas seperti Udin? Buat kipas seperti contoh berikut!

Siapkan peralatan seperti berikut.

1. Karton bekas untuk cetakan kipas

2. Tali rafia/pita

3. Gunting

4. Lem

5. Stik es krim bekas, batang bambu, atau karton yang lebih tebal untuk pegangan kipas

6. Pembolong kertas.

Tahap Membuar Kipas 

                      

1. Buatlah cetakan kipas karton sebanyak 2 buah.Buatlah dengan ukuran sama panjang.                                               

                                                                         

2.Lubang selurah pinggiran karton.

     

3. Tempelkan pegangan kipas pada salah satu permukaan karton.                                                                       

           

4.Tempelkan satu karton lainnya dengan cara dijahit, guanakan tali rafia atau pita.                                                               

Kipas buatan udin dan teman -teman.

Untuk materi lebih jelas simak video pembelajaran 3 pada link berikut ini ya nak 

Tugasmu!

Masih ingatkan kamu dengan materi pembelajaran 1 membuat karya seni dari teknik potong, lipat, dan sambung.

Sekarang anak-anak dapat membuat sebuah kreasi dari teknik potong, lipat, dan sambung tersebut.

Anak-anak boleh memilih salah satu dari 2 contoh karya seni membuat Kincir Angin atau Kipas dari bahan karto.

Pilihan 1 Membuat Kincir Angin 

 

Pilihan 2 Membuat Kipas dari Bahan Karton 

 

PILIH SALAH SATU DARI KARYA MEMBUAT KINCIR ANGIN ATAU KIPAS

Pengiriman Tugas : 

1. Mengirimkan dokumentasi foto beribadah (grup Wa)

2. Mengumpulkan dokumentasi foto / video telah membuat karya seni (Grup WA)

Terimakasih  semoga berhasil 💪