Materi Ajar Tema 5 Sub 3 PB 5 Kelas 2 A (Jum'at, 02 Februari 2024)

Hari/Tanggal : Jum'at, 02 Februari 2024

 

Kelas : 2 A

Sekolah : SD Al Azhar 3 Bandar Lampung 

Tema ( 5 ) : Pengalamanku

Subtema ( 3 ) : Pengalamanku di Tempat Bermain

Pembelajaran : 5

Kompetensi Dasar :  

- Bahasa Indonesia 

3.6 Mencermati ungkapan permintaan maaf dan tolong melalui teks tentang budaya santun sebagai gambaran sikap hidup rukun dalam kemajemukan masyarakat Indonesia.
4.6 Menyampaikan ungkapan ungkapan santun (menggunakan kata “maaf”,“tolong”) untuk hidup rukun dalam kemajemukan.

- PPKN

3.1 Mengidentifikasi hubungan antara simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”
4.1 Menjelaskan hubungan gambar pada lambang Negara dengan sila-sila Pancasila

Tujuan Pembelajaran :
- Siswa dapat menunjukkan contoh perilaku di sekolah yang sesuai dengan sila keempat Pancasila dengan benar.

- Siswa dapat membaca indah puisi anak tentang lingkungan (dengan lafal, intonasi, dan ekspresi dengan tepat).

- Siswa dapat menjelaskan variasi gerak ayunan dalam aktivitas senam lantai dengan benar.

 

✓ Apersepsi

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh

Good morning ananda sholeh sholehah 🤗

How are you today ?

May we all always be given health and strength to study.

 

Ananda sholeh sholehah, masih ingatkah kalian tentang materi yang sudah kita bahas pada pertemuan sebelumnya tentang Puisi. Untuk hari ini kita akan membahasa  tema 5 subtema 3 pb  5 yaitu tentang Pengalaman sila ke-4 "Pancasila " 

 

Before we start the lesson, let all of the pious and sholehah children perform the dhuha then muroja'ah short letters juz 30 ok son...

Let's look at the following learning material 👇👇👇

✓ Learning Videos

Pembelajaran 5

✓ Materi Ajar

Bahasa Indonesia

Puisi adalah salah satu dari karya seni yang penulisannya terikat dengan aturan-aturan. Aturan yang mengikat puisi seperti jumlah baris dalam satu bait, jumlah kata, dan sajak atau pengulangan kata.    

Berikut ini contoh dari puisi dengan tema Paman Datang Bacalah puisi berikut!
Gunakan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat!

 

Dalam setiap membuat puisis kita perlu mengetahui tentang makna dari puisi tersebut.
Dengan memperhatikan
1. Ekspresi : Raut dari wajah kita atau pun gerak tubuh yang mengisyaratkan perasaan.
2. Intonasi : Perubahan nada tepatnya naik dan turunnya nada juga tinggi dan rendahnya suara dengan penekanan tertentu.
3. Lafal : Bagaimana suatu kata atau kalimat dibunyikan.
Berikut ini salah satu makna dalam puisi, yukk kita simakkk ...

Berikut ini makna dari kosakata dalam puisi "Pamann Datang"
1. Segala rupa, maknanya : berbagai jenis / semua jenis.
2. Berkembang biak, maknanya : bertambah banyak (tanaman, hewan)
3. Girang, maknanya : senang
4. Terperi, maknanya : tak terhingga
5. Menggiring, maknanya : menghalau binatang ke suatu tempat.
 
 
💫 SBDP

Senam merupakan suatu cabang olahraga yang melibatkan performa gerakan yang membutuhkan kekuatan kecepatan dan keserasian gerakan fisik yang teratur. Bentuk modern dari senam ialah Palang tak seimbang, balok keseimbangan, dan senam lantai
 
 
💫  PPKN  
 
Pancasila adalah pilar ideologis negara Indonesia. Nama ini terdiri dari dua kata dari bahasa Sansekerta. Pancasila merupakan rumusan dan pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia.
Berikut ini lambang pansila yang ke 4 (Kepala Banteng) : Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan.

Musyawarah berasal dari kata Syawara yaitu berasal dari Bahasa Arab yang berarti berunding, urun rembuk atau mengatakan dan mengajukan sesuatu.Istilah-istilah lain dalam tata Negara Indonesia dan kehidupan modern tentang musyawarah dikenal dengan sebutan “syuro”, “rembug desa”, “kerapatan nagari” bahkan “demokrasi”.
 

Contoh Perilaku  sesuai sila keempat Pancasila :
💥 Tidak boleh memaksakan kehendak kepada orang lain.
💥  Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.
💥 Musyawarah untuk mencapai muafakat diliputi oleh semangat kekeluargaan.
💥 Menghormati dan menjunjung tinggi setiap keputusan yang dicapai sebagai hasil musyawarah.

✓ Evaluasi

1. Apakah kamu pernah bermusyawarah? 

2. Tuliskan pengalamanmu kemudian ceritakan di depan kelas!

✓ Kesimpulan

Dari materi pembelajaran yang sudah dipelajari anak sholeh sholehah materi sebelumnya di pembelajaran yang ke 4 disimpulkan bahwa peserta didik kelas 2 A berjumlah 21 anak ada 2 peserta didik yang tidak hadir dikarenakan sakit.

✓ Penutup
Demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat dipahami. selalu mengerjakan sholat 5 waktu dan jangan lupa terus murojaah juz 30. Jangan lupa untuk pembelajaraan besok 2 Februari 2024 kita akan mempelajari Tema 5 Subtema 3 Pembelajaran 6. 

Tetap semangat ananda sholeh sholehah Bu Upik dan pak Hendri 🤗
Jangan lupa untuk selalu melaksanakan sholat wajib maupun sunnah serta muroja'ah nya
And selalu menjaga kesehatan nya 😉

Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh