Tema 4 Subtema 4 PB 4 Kelas 3, Rabu (17 November 2021)

Kelas : 3

Tema 4 : Kewajiban dan Hakku

Sub Tema 4 : Kewajiban dan hakku sebagai warga negara

Hari/Tanggal : Rabu, 17 November 2021

Pembelajaran : 4

 

Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa dapat memahami kewajiban dan hak sebagai warga negara

2. Siswa dapat memahami pembagian dua bilangan cacah

3. Siswa dapat memahami tentang makanan sehat

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Good morning anak Sholeh Sholehah 🤗 

Tetap semangat mengerjakan muroja'ah dan sholat 5 waktu dan Sunnah Dhuha nya ya...

kemarin kita sudah belajar tema 4 subtema 3 , hari ini kita masuk ke tema 4 subtema 4 pembelajaran 4, di pembelajaran kemarin ananda sudah mempelajari kewajiban dan hak sebagai anggota masyarakat,hari ini kita akan mempelajari tentang makanan sehat

Mari kita pelajari pembelajaran hari ini,☺☺☺

Bahasa Indonesia

Jalan adalah prasarana transportasi darat yang meliputi segala bagian area darat, termasuk bangunan pelengkap dan perlengkapannya yang diperuntukkan bagi lalu lintas. Jalan umum adalah jalan yang diperuntukkan bagi lalu lintas umum.

Jalan umum berfungsi sebagai penghubung antara jalan satu dengan jalan yang lainnya, maksud dari kalimat ini adalah ketika seseorang melakukan perjalanan misal, dari desa A menuju Desa B maka ia membutuhkan lalu lintas yang menghantarkan dia dari Desa A ke desa B.

Ayo Mengamati

Amatilah gambar berikut ini dengan teliti!

Masalah apa yang kamu lihat pada gambar? Bagaimana pendapatmu? Sampaikan saranmu kepada teman-temanmu!

Pada gambar di atas tampak jalanan yang sangat kotor. Sampah berserakan di mana-mana, sementara pedagang juga membuang sampah sembarangan. Keadaan tersebut tentu sangat mengganggu kenyamanan para pengguna jalan.

Ayo Membaca

Temukan kalimat yang menunjukkan masalah dan saran!

Jalan yang Bersih

Beni dan teman-temannya pulang sekolah bersama-sama. Mereka melewati jalan umum. Jalan umum itu tampak kotor. Di sudut jalan ada tumpukan sampah yang menggunung. Sampah juga berserakan di sepanjang jalan. Tukang jajanan membuang sampahnya di pinggir jalan. Mereka sedih melihat kondisi jalan.

Beni ingin jalananya terlihat bersih. Semua warga seharusnya mengurangi produksi sampah. Mereka juga seharusnya membuang sampah pada tempatnya. Sampah seharusnya diolah menjadi barang yang berguna. Beni ingin mengajak teman-temannya peduli sampah.

Kalimat yang menunjukkan masalah

Jalan umum itu tampak kotor.

Di sudut jalan ada tumpukan sampah yang menggunung. 

Sampah juga berserakan di sepanjang jalan. 

Tukang jajanan membuang sampahnya di pinggir jalan.

Kalimat yang menunjukkan saran :

Semua warga seharusnya mengurangi produksi sampah. 

Mereka juga seharusnya membuang sampah pada tempatnya. 

Sampah seharusnya diolah menjadi barang yang berguna. 

Beni ingin mengajak teman-temannya peduli sampah.

Latihan

Ayo Berlatih

Beni bertemu tukang jajan keliling saat pulang sekolah. Beni suka jajan, tetapi ia sangat hati-hati dalam memilih jajanan. Ia tidak akan jajan sembarangan. Ia harus menjadi anak yang sehat dan kuat. Beni memilih jajanan yang sehat. Bagaimana cara memilih jajanan yang sehat?

Tugasmu!

Amati pernyataan berikut!

Beri tanda ( √ ) jika menyatakan makanan sehat!

Beri tanda ( X ) jika menyatakan makanan tidak sehat!

tulis soal dan jawaban dibuku Tematik (tidak perlu digambar), kirimkan fotonya ke pak Hendri ya nak

tetap semangat....

Wassalamualaikum wr wb

Read More

Tema 4 Subtema 4 PB 2 dan 3 Kelas 3, Selasa (16 November 2021)

Kelas              : 3

Tema 4           : Kewajiban dan Hakku
Sub Tema 4    : Kewajiban dan hakku sebagai warga negara
Hari/Tanggal  : Selasa, 16 November 2021
Pembelajaran : 2 dan 3

Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa dapat memahami kewajiban dan hak sebagai warga negara

2. Siswa dapat melakukan pembagian dua bilangan cacah

PKN

Ayo Membaca
Siti Demam

Siti kepanasan saat pulang sekolah. Di malam harinya ia demam dan badannya panas. Ibu mengompres Siti dengan air hangat. Ibu pun menyelimutinya dengan selimut tipis.

Siti masih merasa demam saat bangun tidur. Ibu ingin Siti sehat. Ibu pun membawa Siti ke Puskesmas. Sebagai warga negara, kita berhak mendapat fasilitas tempat berobat. Oleh karena itu, pemerintah mendirikan Puskesmas dan Rumah Sakit. Di Puskesmas dan Rumah Sakit ada dokter dan perawat yang bertugas.

Dokter lalu memeriksa Siti. Setelah diperiksa, dokter memberinya obat dan vitamin. Dokter menyarankan agar Siti menjaga kesehatan. Ia harus banyak minum air putih hangat. Ia harus memilih jajanan yang sehat. Ia juga harus rajin mencuci tangan.

Ibu dan Siti berterima kasih kepada dokter. Mereka senang berobat di Puskesmas.

Amati kembali teks ‘Siti Demam’! Temukan kewajiban dan hak pada teks!
Ayo Berdiskusi
Dapatkah kamu menemukan kewajiban dan hak lain? Diskusikan dengan keluargamu!

Kewajiban	Hak
Siti wajib menjaga kesehatan. Siti wajib mematuhi nasehat kedua orangtuanya. Siti harus banyak minum air putih hangat, memilih jajanan yang sehat, dan rajin mencuci tangan. Siti harus berterima kasih kepada dokter	Siti berhak mendapatkan fasilitas tempat berobat. Siti dikompress dan diselimuti saat sakit. Siti dirawat dokter dan perawat yang bertugas. Siti diberi obat dan vitamin Mereka senang berobat di Puskesmas

Ayo Menulis
Amati kembali teks “Siti Demam”! Tuliskan kalimat-kalimat yang menunjukkan masalah!

Masalah dan Cara Mengatasinya
Masalah	Cara Mengatasi
Siti demam dan badanya panas	Ibu mengompres Siti dengan air hangat. Ibu pun menyelimutinya dengan selimut tipis.
Siti masih merasa demam saat bangun tidur.	Ibu pun membawa Siti ke Puskesmas. Dokter memberi Siti obat dan vitamin. Siti harus menjaga kesehatan.

Bahasa Indonesia

Ayo Membaca

Di Kantor Kelurahan
Siti sangat senang dapat ke sekolah lagi. Siti sudah tidak demam. Siti dan teman-temannya mengunjungi kantor kelurahan. Mereka mengajukan permintaan bibit pohon angsana. Mereka membawa surat dari sekolah.

Pak Lurah sangat senang dikunjungi anak-anak. Beliau menyampaikan agar semua orang menjaga lingkungan. Lingkungan harus bersih dan hijau. Setiap anak seharusnya memiliki satu pohon untuk dirawat. Pak Lurah memberikan anak-anak beberapa bibit pohon angsana untuk ditanam.

Anak-anak merasa sangat senang menerima bibit pohon angsana tersebut. Tidak lupa mereka mengucapkan terima kasih kepada Pak Lurah. Mereka berjanji untuk menanam dan merawat pohonnya dengan baik.

Amati kembali teks “Di Kantor Kelurahan”! Sebutkan kalimat yang menunjukkan saran!
Kalimat yang menunjukan saran diantaranya adalah :

1. Pak Lurah menyampaikan agar semua orang menjaga lingkungan. Lingkungan harus bersih dan hijau. 
2. Beliau juga menyarankan agar setiap anak seharusnya memiliki satu pohon untuk dirawat. 

Saran dari Pak Lurah tentunya bisa dilaksanakan karena menjaga lingkungan merupakan kewajiban setiap warga masyarakat. Lingkungan yang bersih dan hijau sangat baik untuk kesehatan.

Ayo Mencoba
Semua orang berhak mendapat lingkungan yang hijau dan bersih. Akan tetapi, masih banyak saluran air yang tertutup sampah. Pohon-pohon juga banyak yang habis ditebang bukan? Bagaimana perasaanmu mengenai hal ini? Bagaimana pula saranmu mengenai hal ini?

Saluran air yang tertutup sampah tentu sangat mengganggu. Saluran air bukanlah tempat sampah, melainkan tempat mengalirnya air. Jika saluran air tersebut banyak digenangi sampah maka air tidak dapat mengalir dengan lancar. Beberapa saran mengenai saluran air yang tertutup sampah antara lain sebagai berikut :

1. Warga masyarakat sebaiknya membuang sampah pada tempat yang sudah disediakan.
2. Sebaiknya setiap bulan sekali diadakan kegiatan gotong royong membersihkan saluran air.
3. Sebaiknya warga masyarakat mendaur ulang sampah sehingga tidak menambah jumlah sampah.
4. Setiap warga sebaiknya memiliki satu lobang sampah sehingga sampah tidak dibuang ke saluran air.

Pohon-pohon yang tumbuh di lingkungan sekitar rumah meniciptakan lingkungan bersih dan hijau. Namun saat ini banyak pohon yang ditebang untuk berbagai alasan. Penebangan pohon tentunya sangat memperihatinkan. Beberapa saran mengenai banyak pohon yang habis ditebang antara lain sebagai berikut :

1. Setiap warga sebaiknya tidak menebang pohon secara sembarangan.
2. Warga sebaiknya melakukan penanaman kembali (tebang-tanam) daerah yang pohonya telah ditebang.
3. Warga sebaiknya merawat pohon sehingga pohon-pohon terjaga kelestariannya.
4. Warga sebaiknya membuat dan melaksanakan program lingkungan hijau.

Matematika

Ayo Berlatih
Pak Lurah ingin membuat wilayahnya hijau. Beliau menugaskan setiap Rukun Tetangga (RT) untuk menanam pohon angsana. Di wilayah itu terdapat 10 RT. Beliau menugaskan 10 RT untuk menanam. Berapa banyak bibit yang dimiliki Pak Lurah? Berapa banyak bibit yang diterima setiap RT? Tentukan Jumlah bibit yang dimiliki Pak Lurah! Tentukan banyak bibit yang diterima setiap RT! Berlatihlah dengan menulis lima kemungkinan!

berikut contoh 5 kemungkinannya :

Banyak Bibit di Kelurahan	Dibagi	Banyak Bibit untuk RT	Sama Dengan	Banyak RT yang Ditugaskan
950	:	95	=	10
1.000	:	100	=	10
900	:	90	=	10
980	:	98	=	10
920	:	92	=	10

Ayo Mencoba
Buatlah cerita seperti teks "Di Kantor Kelurahan"! Tentukan banyaknya RT, banyaknya bibit di Kelurahan, dan banyaknya bibit yang diterima RT!

Bapak Ketua Rukun Warga 04 Desa Lumbir ingin melaksanakan program penghijauan di lingkungan wilayahnya. Beliau menugaskan setiap Rukun Tetangga (RT) untuk menanam pohon mahoni. Di wilayah RW 04 Desa Lumbir terdapat 8 RT. Beliau menugaskan 8 RT untuk menanam pohon mahoni. Berapa banyak bibit yang dimiliki Pak Ketua RW? Berapa banyak bibit yang diterima setiap RT? Tentukan Jumlah bibit yang dimiliki Pak Ketua RW! Tentukan banyak bibit yang diterima setiap RT! Berlatihlah dengan menulis lima kemungkinan!

Banyak Bibit di RW 04	Dibagi	Banyak Bibit untuk RT	Sama Dengan	Banyak RT yang Ditugaskan
1.000	:	125	=	8
880	:	110	=	8
920	:	115	=	8
720	:	90	=	8
960	:	120	=	8

Tugas:

Kerjakan modul tematik halaman 103 dan 104

ppkn no. 1-5 dan B. indonesia no. 1-5

Setelah mengerjakan kirim fotonya ke pak Hendri ya...

Read More

Tema 4 Subtema 4 PB 1 Kelas 3, Senin (15 November 2021)

Kelas              : 3

Tema 4           : Kewajiban dan Hakku
Sub Tema 4    : Kewajiban dan hakku sebagai warga negara
Hari/Tanggal  : Senin, 12 November 2021
Pembelajaran : 1

Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa dapat memahami kewajiban dan hak sebagai warga negara

2. Siswa dapat memahami pembagian dua bilangan cacah

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Good morning anak sholeh sholehah jangan lupa untuk selalu semangat, mengerjakan muroja'ah dan sholat 5 waktu ya...

kemarin kita sudah belajar tema 4 subtema 3 , hari ini kita masuk ke tema 4 subtema 4 pembelajaran 1 , di pembelajaran kemarin ananda sudah mempelajari kewajiban dan hak sebagai anggota masyarakat,hari ini kita akan mempelajari tentang hak dan kewajiban sebagai warga negara

Mari kita pelajari pembelajaran hari ini,☺☺☺

Aku adalah warga negara Indonesia. Aku lahir dan tinggal di Indonesia.  Aku memiliki kewajiban dan hak sebagai warga negara. Aku harus melaksanakan kewajibanku. Aku harus menjadi warga negara yang baik. Aku harus belajar sungguh-sungguh. Aku harus menjadi anak yang sehat dan kuat. 

Aku sudah banyak mendapatkan hakku. Aku tinggal di lingkungan yang aman. Aku bersekolah dengan gembira. Di dekat rumahku ada klinik dan tempat ibadah.

Ayo Membaca

Bacalah teks berikut ini dengan percaya diri!

Lingkungan Hijau 

Dayu ke sekolah berjalan kaki. Jalan di dekat rumah  Dayu dipenuhi pohon  rindang. Udara terasa sejuk dan segar.  Jalan di depan sekolah Dayu gersang. Tidak ada pohon besar yang hijau. Di siang hari udara terasa panas. Dayu menutupi kepalanya dengan buku saat pulang.

Dayu ingin jalan di dekat sekolahnya sejuk. Dayu  berdiskusi dengan  temantemannya. Mereka sepakat menanam pohon di sekitar sekolah. Mereka akan mengajak orang tua bekerja sama. Ibu Guru mendukung keputusan anak-anak.

Ayo Berlatih

Setiap orang wajib menjaga lingkungannya agar nyaman. Salah satu cara agar lingkungan nyaman

adalah dengan menanam pohon. Lingkungan di tempat tinggal Dayu akan ditanami pohon. Pohon yang akan ditanam adalah pohon angsana. Hari ini, kecamatan akan membagikan bibit pohon angsana.

Kecamatan akan membagikannya ke seluruh kelurahan. Di kecamatan tempat tinggal Dayu ada 10 kelurahan. 

Cobalah hitung berapa banyak bibit pohon angsana yang ada di kecamatan? Hitung juga berapa banyak

bibit pohon angsana yang diterima oleh satu kelurahan?

Banyaknya kelurahan      :  10

Banyaknya bibit               :    ?

Jatah untuk 1 kelurahan   :    ?

Langkah penyelesaian :

1.  Langkah penyelesaian :

1. Tentukan banyaknya bibit. Banyaknya bibit diwakili oleh bilangan yang harus habis dibagi 10.
2. Tentukan jatah pohon setiap kelurahan (banyaknya bibit dibagi dengan banyaknya kelurahan)

Banyak Bibit		Jatah Pohon		Banyak Kelurahan
800	:	80	=	10

Kemungkinan lain:

Banyak Bibit		Jatah Pohon		Banyak Kelurahan
1.000	:	100	=	1

Ayo Membaca

Bacalah teks berikut dengan lancar!

Siti Demam Siti kepanasan saat pulang sekolah. Di malam harinya ia demam dan badannya panas.

Ibu mengompres Siti dengan air hangat. Ibu pun menyelimutinya dengan selimut tipis. Siti masih merasa demam saat bangun tidur. Ibu ingin Siti sehat. Ibu pun membawa Siti ke Puskesmas. 

Sebagai warga negara, kita berhak mendapat fasilitas tempat berobat. Oleh karena itu, pemerintah mendirikan Puskesmas dan Rumah Sakit. Di Puskesmas dan Rumah Sakit ada dokter dan perawat yang bertugas. 

Dokter lalu memeriksa Siti. Setelah diperiksa, dokter memberinya obat dan vitamin. Dokter menyarankan agar Siti menjaga kesehatan. Ia harus banyak minum air putih hangat. Ia harus memilih jajanan yang sehat. Ia juga harus rajin mencuci tangan. Ibu dan Siti berterima kasih kepada dokter. Mereka senang berobat di Puskesmas.

TUGAS 

Kerjakan Penilaian Harian Tema 4 subtema 3

Klik link dibawah ini 

https://forms.gle/XoHt3f4LkfGct1qGA

 

Kerjakan sendiri, setelah mengerjakan kirimkan foto hasil atau saat mengerjakan soal ke grup kelas ya

Smoga mendapatkan hasil yang memuaskan..

tetap semangat

Read More

Tema 4 Subtema 3 PB 5 - 6 Kelas 3, Jum'at (12 November 2021)

Kelas              : 3

Tema 4           : Kewajiban dan Hakku
Sub Tema 3    : Kewajiban dan hakku Dalam Bertetangga
Hari/Tanggal  : Jumat 12 November 2021
Pembelajaran : 5 dan 6

Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa dapat mengidentifikasi kewajiban dan hak dalam bertetangga

2. Siswa dapat memperagakan kalimat saran, masukan, atau penyelesaian masalah (sederhana)

3. Siswa dapat memahami perkalian bilangan cacah

 

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Apa kabar anak sholeh sholehah ? 

Semoga kita selalu dalam keadaan sehat dan bersemangat

Sebelum mulai pembelajaran jangan lupa untuk sholat dhuha dan muroja'ah terlebih dahulu

kemarin kita sudah mempelajari tema 4 subtema 3 pembelajaran 4, hari ini kita masuk ke subtema 5 dan 6 tentang cara merawat hewan peliharaan dan pencegahan demam berdarah melalui 3M

simak vidio hari ini

Rangkuman materi

Ayo Membaca

Simaklah teks berikut ini!

Apakah Kamu Memiliki Hewan Peliharaan?

Ibu Siti sedang membersihkan teras depan rumahnya. Lantai tampak kotor dan berbau tidak sedap. Ada kotoran ayam di lantai. Sejak pagi sudah tiga kali ibu membersihkan teras. Keluarga Siti tidak memelihara ayam. Ayam tetangga sering masuk ke rumah Siti.  Ayam itu juga masuk ke rumah yang lain.

Jika kita memiliki hewan peliharaan, kita wajib  menjaganya dengan baik. Hewan peliharaan dijaga dengan baik agar tidak mengganggu lingkungan.  Apabila kita memiliki hewan peliharaan, ada beberapa hal yang harus dilakukan. Pertama, jangan membiarkan hewan peliharaan berkeliaran bebas di lingkungan. Kedua,  memberi makan dan minum yang cukup dengan teratur. Ketiga, menyediakan kandang untuk tempat hewan peliharaan. Keempat, membersihkan hewan peliharaan dan kandangnya secara teratur. Hewan peliharaan yang dijaga dengan baik, membuat lingkungan menjadi nyaman.

Ayo Bercerita

Setiap orang wajib menjaga kenyamanan lingkungan. Apabila kita memiliki hewan peliharaan ada kewajiban yang harus dilakukan.

Apakah kamu memiliki hewan peliharaan seperti gambar di bawah ini?

Ceritakan pengalamanmu di depan kelas tentang memelihara hewan peliharaan! 

Ceritakan juga kewajiban kita jika memiliki hewan peliharaan! 

Ayo Membaca

Bacalah dengan nyaring!

Wabah Demam Berdarah

Ayah Dayu terserang demam berdarah. Tubuhnya demam tinggi dan menggigil kedinginan. Kepalanya terasa berat. Perutnya mual dan ingin muntah. Ada bintik-bintik merah di kulitnya. Tetangga Dayu pun segera membawanya ke rumah sakit.

Demam berdarah penyakit berbahaya dan mudah menular. Nyamuk demam berdarah adalah penyebar penyakit demam berdarah. Seluruh warga membersihkan lingkungan. Mereka membersihkan lingkungan untuk memberantas sarang nyamuk demam berdarah. Seluruh warga bekerja dengan bergotong royong. Mereka melakukan 3 M yaitu Menguras, Menutup, dan Mengubur. Mereka juga melakukan pengasapan.

Ayo Berlatih

Hari ini Dayu harus menyiapkan pesanan bibit bunga sedap malam. Lani membantu Dayu menyiapkan semuanya. Lani senang dapat membantu Dayu. Lani pun senang dapat membuat Dayu bergembira lagi.

Ada 800 buah bibit sedap malam yang harus dikirim. Ibu Dayu sudah menyiapkan beberapa kotak kardus. Setiap kardus harus berisi bunga sedap malam yang sama banyak.

Berapa kardus yang dibutuhkan? Berapa banyak bibit dalam setiap kardus?

Buatlah 2 kemungkinan jumlah kardus yang dibutuhkan dan banyaknya bibit dalam setiap kardus!

800 =    2    x    400

800 =    10  x    80

Dayu memiliki banyak kelinci. Dayu tidak ingin kelincinya berkeliaran dan mengganggu tetangga.

Dayu ingin membuat kandang untuk kelincinya. Dayu membutuhkan banyak bambu. Ayah Dayu memiliki 900 batang bambu. Berapa kira-kira kandang yang dapat dibuat Ayah Dayu. Berapa batang bambu yang dibutuhkan Ayah Dayu untuk satu kandangnya?

Jumlah bambu seluruhnya 900 batang.

Jika ayah Dayu membuat 10 kandang, maka untuk setiap kandang hanya dapat menggunakan 90

batang bambu. 

900 =    10    x     90

Tugasmu!

Matematika : berlatih perkalian

Buatlah vidio perkalian 3 kirimkan vidionya ke pak Hendri

Buatlah poster sederhana boleh dikarton, buku tematik atau buku gambar tentang waspada demam berdarah dengan melakukan 3M, menguras , mengubur, menutup

contoh :

Read More

Tema 4 Subtema 3 PB 4 Kelas 3, Kamis 11 November 2021

Hari/Tanggal : Kamis, 11 November 2021

Kelas : 3
Tema 4 : Kewajiban dan Hakku
Sub Tema 3 : Kewajiban dan hakku Dalam Bertetangga
Pembelajaran : 4

Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa dapat mengidentifikasi kewajiban dan hak dalam bertentangga

2. Siswa dapat memperagakan kalimat saran, masukan, atau penyelesaian masalah (sederhana)

3. Siswa dapat memahami perkalian dua bilangan cacah

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Apa kabar anak soleh solehah? 

Semoga kita selalu dalam keadaan sehat dan bersemangat

Sebelum mulai pembelajaran jangan lupa untuk solat duha dan murojaah terlebih dahulu

kemarin kita sudah mempelajari tema 4 subtema 3 pembelajaran 3,hari ini kita masuk ke subtema 3 pembelajaran 4, tentang perkalian bialangan cacah

Ayo Membaca
Bacalah dengan suara nyaring!

Aku Ingin Lingkungan Bersih
Edo sedang duduk di depan rumahnya. Ia melihat seorang anak yang tidak dikenal. Anak itu ingin mencoret-coret tembok tetangganya. Edo mengingatkannya dengan santun agar tidak mencoret-coret tembok.

Edo juga pernah mengingatkan tetangganya yang membuang sampah sembarangan. Dengan santun, Edo mengingatkan tetangganya untuk membuang sampah pada tempatnya.

Edo ingin lingkungan tempat tinggalnya bersih. Ia melakukan sesuatu yang dapat ia lakukan. Mengingatkan teman yang melakukan kesalahan adalah kewajiban kita. Lakukanlah dengan cara yang santun.

Amati kembali teks yang berjudul Aku Ingin Lingkungan Bersih! Tuliskan masalah dan penyelesaiannya pada tabel berikut!

Masalah	Penyelesaian
Edo melihat seorang anak yang ingin mencoret-coret tembok tetangganya.	Edo mengingatkannya dengan santun agar tidak mencoret-coret tembok.
Edo juga pernah mengingatkan tetangganya yang membuang sampah sembarangan.	Edo mengingatkan tetangganya dengan santun agar membuang sampah pada tempatnya.

Apa yang seharusnya mereka lakukan? Untuk mendapatkan lingkungan rumah yang sehat dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut :

Menjaga kebersihan rumah dan halaman dengan menyapu rumah dan halaman.
Tidak membuang sampah sembarangan
Memisahkan jenis sampah organik dan anorganik
Kegiatan gotong royong anggota keluarga membersihkan lingkungan rumah.
Untuk mewujudkan lingkungan yang sehat, rindang dan asri bisa dilakukan dengan penghijauan
Penutupan saluran air karena saluran air bisa menjadi sarang sampah dan sumber berbagai penyakit.
Membuat lubang sampah

Bekerjalah bersama teman sebelahmu! Uraikan kewajiban dan hak tentang lingkungan rumah yang bersih! Tuliskan pada tabel berikut!

Lingkungan Rumah Bersih
Kewajiban	Hak
Menyapu rumah dan halaman	Rumah dan halaman bersih dan sehat
Tidak membuang sampah sembarangan	Rumah bersih dan bebas bibit penyakit
Memisahkan jenis sampah	Sampah mudah didaur ulang
Bergotong royong membersihkan rumah	Rumah bersih dan anggota keluarga bersatu
Penghijauan lingkungan rumah	Lingkungan rumah rindang dan asri
Menutup saluran air	Terhindar dari beberapa penyakit

Ayo Pelajari
Hidup bertetangga sangat menyenangkan. Kita dapat bertemu dengan tetangga di banyak kesempatan. Ibu Beni sering bertemu tetangga saat belanja di tukang sayur keliling. Tukang sayur mereka sangat menjaga kebersihan. Dia juga tahu aneka bahan makanan sehat yang dibutuhkan. Ibu Beni dan tetangganya memilih bahan makanan yang segar dan bergizi bersama-sama.

Matematika

Ayo Berlatih
Lani membantu Beni menghitung buah rambutan. Rambutan yang tersedia ada 500 buah. Berapa banyak tetangga yang akan diberi? Berapa buah yang akan diterima setiap tetangga?

Jawab:
Banyaknya tetangga x banyak buah rambutan = 500 buah
Bila Beni berbagi kepada lima tetangga, berapa banyak rambutan yang diterima masing-masing tetangga?
5 x 100 = 500
Jawabannya adalah: 100.

Jadi, jika Beni hanya membagi kepada lima tetangga, maka masing-masing tetangga akan mendapat 100 buah rambutan. Tuliskan kemungkinan lainnya!

Ayo Mencoba

Dapatkah kamu mencoba membuat kemungkinan lain? Tentukan banyaknya buah rambutan yang dipetik Beni di hari berikutnya. Berapa tetangga yang mungkin mendapat bagian? Berapa banyak buah yang diterima tetangga Beni tersebut? misal buah rambutan yang dipetik 600 buah maka ...

TUGAS :

kerjakan modul tematik Matematika halaman 99 no.1-5

kerjakan dibuku modul tematik dan foto hasilnya ke pak guru ya 🤗

wassalamualaikum wr wb 

Read More

Tema 4 Subtema 3 PB 3 Kelas 3, Rabu (10 November 2021)

Kelas : 3
Tema 4 : Kewajiban dan Hakku
Sub Tema 3 : Kewajiban dan hakku Dalam Bertetangga
Pembelajaran : 3

Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa dapat memperagakan kalimat saran, masukan, atau penyelesaian masalah (sederhana)

2. Siswa dapat mebuat karya dekoratif

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Apa kabar anak sholeh sholehah ? 

Semoga kita selalu dalam keadaan sehat dan bersemangat.

Sebelum mulai pembelajaran jangan lupa untuk sholat dhuha dan muroja'ah terlebih dahulu

kemarin kita sudah mempelajari tema 4 subtema 3 pembelajaran 2 dan mengambil penilain harian subtema 2, hari ini kita masuk ke subtema 3 pembelajaran 3, tentang makanan sehat

silahkan simak vidio dibawah ini

Bahasa Indonesia

Ayo Membaca

Panen Rambutan

Lani berkunjung ke rumah Beni. Di rumah Beni sedang panen rambutan. Beni ingin membagi hasil panennya kepada tetangga.

Setiap hari tetangga selalu melihat buahnya. Setiap hari ada juga tetangga yang ikut membersihkan daun yang gugur dan bertebaran. Sebaiknya tetangga ikut menikmati hasil panen.

Pada hari itu, hasil panenan Beni sebanyak 500 buah rambutan. Ayah menyarankan tetangga dekat didahulukan. Setiap tetangga harus mendapat rambutan yang sama banyak. Ayah meminta Lani membantu Beni. Mereka bekerja dengan gembira.

Amati kembali teks Panen Rambutan! Sebutkan kalimat yang menunjukkan saran!
1. Ayah menyarankan tetangga dekat didahulukan.
2. Setiap tetangga harus mendapat rambutan yang sama banyak.
3. Ayah meminta Lani membantu Beni.

Apakah kamu memiliki pohon buah? Pernahkah kamu berbagi dengan tetangga? 

Lakukan seperti yang Beni lakukan! Berbagilah dengan tetanggamu!

SBDP

Ayo Mengamati

Lani senang mengamati rumah tetangganya. Lani melihat di setiap rumah terdapat berbagai bentuk bangun datar. Bentuk-bentuk bangun datar apa saja yang sudah kamu ketahui?

Gambar dekoratif terdapat di kantong kertas yang dibawa Rani ada motif bunga, segitiga, segiempat

Latihan

Buatlah gambar di bawah ini di buku latihanmu! 

Sebelum membuat tugas menggambar dekoratif, anak soleh soleha bisa menonton vidio dibawah ini terlebih dahulu ya

Amati gambar yang dibuat Lani! Menggambarlah seperti Lani ! Berkreasilah sesukamu! Pilih bentuk dan warna yang kamu sukai! Gunakan kertas gambar dan pensil warna!

Langkah-langkah membuat gambar:

1. Buat garis tepi di sebelah kiri, kanan, atas, dan bawah pada kertas gambarmu.
2. Buat Lingkaran besar dengan garis tengah sesuai kertas gambarmu. Gunakan jangka atau benda berbentuk lingkaran.
3. Bagi lingkaran menjadi dua, lalu empat, lalu delapan. Gunakan pensil dan penggaris jika diperlukan.
4. Bagi lingkaran menjadi enam belas, kemudian buat garis di ujung lingkaran seperti pada gambar.
5. Warnai gambar dengan warna kesukaanmu.

Gambar bisa dibuat dibuku gambar atau latihan ya, Setelah digambar dan diwarnai dengan baik, foto hasil karya dan kirim ke grup kelas atau ke pak Hendri ya...

Semoga pandemi ini segera berakhir dan kita dapat bertemu lagi.

Pertemuan selanjutnya kita akan belajar pembelajaran yang ke 4

Read More